SOAL-SOAL MUSABAQAH CERDAS CERMAT (MPR IX) 2012

SOAL-SOAL MUSABAQAH CERDAS CERMAT (MPR IX) 2012

1.              Ada berapakah jumlah huruf halkun itu ? (6)

2.              Bunyikan makhorijul  huruf  DAL seperti  contoh berikut ini ?

            Ba, bi, bu, bab, bu ban, bani babna minal mubni  mabiban baniba......

            (jawab : da, di, du, bad, du dan, dani dadna, minl mudni madidan danida.....)

3.              Sebutkan hukum nun mati atau tanwin itu ? ( izhar, idgom, ikhfa, iqlab)

4.              Ada berapakah jumlah idgom bila gunnah itu ? sebutkan? (2, lam, Ra’)

5.              Bila mim mati bertemu dengan huruf mim juga, disebut ? ( idghom mimy/Idghom mutamasilain)

6.              Apabila mad ashli bertemu dengan hamzah dilain kata, disebut ?  (mad jaiz munfashil)

7.              Puji Qodimun liqodimin artinya ? (jawab : puji yang lama (Allah) kepada yang lama Juga

8.              apa artinya halkun itu ? ( tenggorokan)

9.              Menurut istilah qalqalah berarti ? (membunyikan suara yang berlebih yang keluar dari makhrojnya)

10.          Coba Berikan contoh qolqolah Kubro’? (jawab “ AHAD, somad dll)

SOAL-SOAL MUSABAQAH CERDAS CERMAT (MPR IX) 2012

1.       Ada berapakah jumlah huruf jaupun itu ?   (ada 3)

2.       Apa artinya makhorijul huruf ? (tempat-tempat keluarnya huruf hijaiyah)

3.       Bunyikan makhorijul  huruf  QOF seperti  contoh berikut ini ?

 ba, bi, bu, bab, bu ban, bani babna minal mubni  mabiban baniba......

 (jawab : qo, qi, qu baq, qu qon, qoni qoqna minal muqni  maqiqon qoniqo........)

4.       Ada berapakah huruf idhar itu ? (6)

5.       Ada berapakah huruf Alif lam komariah itu? (14)

6.       Apabila mad ashli bertemu dengan hamzah disatu kata, disebut? (mad wajib muttashil)

7.       Rukun Islam yang ke empat yaitu ? (puasa)

8.       apa artinya lisanun itu ? (lidah)

9.      Sebutkan huruf- huruf syafataini itu ? (ba, fa, ma, wa)

10.  Sebutkan huruf- huruf khoisyum itu ? (nun sukun atau syiddah, mim sukun atau syiddah)

SOAL-SOAL MUSABAQAH CERDAS CERMAT (MPR IX) 2012

1.       Bunyikan makhorijul  huruf  JIM seperti  contoh berikut ini ?

Ba, bi, bu, bab, bu ban, bani babna minal mubni  mabiban baniba......

(jawab : ja,ji,ju, baj, ju jan, jani jajna, minal mujni, majijan janija........)

2.        apa artinya huruf-huruf hijaiyah itu ? (huruf-huruf ejaan bahasa Arab)

3.       Ada berapakah jumlah huruf lisanun itu ? (18)

4.       Sebutkan huruf-huruf izhar itu ? ( alif, Ha, ‘ain, ha, ogin, Kho’)

5.       Sebutkan huruf-huruf komariyah itu?   (ibgi hajjaka wakhof aqimah)

6.       Apabila ha dlomir sebelumnya  ada huruf hidup dan sesudahnya ada hamzah, disebut ? (mad shilah thowilah)

7.       Rukun Iman yang ke 3 yaitu ? ( percaya kepada kitab-kitabnya)

8.       apa  artinya syafataini itu ? ( dua bibir)

9.       Sebutkan  mad itu?  (mad, wajib muttashil, mad jaiz munfashil,mad ‘arid lissukun, mad badal, mad iwad, mad lazim mutsaqal kalimy, mad lazim mutsaqal harfy, mad lazim mukhaffaf kalimy, mad lazim mukhaffaf harfy, mad layyin, mad shillah, mad farqi, mad tamkin)

10.   Idghom terbagi berapa? Sebutkan ? (2) ; yaitu,  bigunnah dan bila gunnnah)

SOAL-SOAL MUSABAQAH CERDAS CERMAT (MPR IX) 2012

1.       Ada berapakah jumlah hukum nun mati atau tanwin itu ? (5)

2.       ada berapa jumlah huruf hijaiyah ? ( 29)

3.       Ada berapakah jumlah huruf syafataini itu ? (4)

4.       Bunyikan makhorijul  huruf  LAM seperti  contoh berikut ini ?

  Ba, bi, bu, bab, bu ban, bani babna minal mubni  mabiban baniba......

  (jawab : La,li,lu, bal, lu lan, lani lalna, minal mulni, malilan, lanila............)

5.       Apa artinya izhar itu ? (jelas)

6.       Ada berapakah huruf syamsiyah itu? (14)

7.       Apabila ha dlomir sebelumnya  ada huruf hidup dan sesudahnya  tidak ada hamzah,   disebut ?  (mad shilah qoshiroh)

8.       Tanda-tanda seorang anak sudah baligh ada berapa ? sebutkan ?

9.       apa artinya khoisyuum itu ? ( rongga hidung)

10.   Ada berapakah huruf iqlab itu? Sebutkan? (satu, ba)

SOAL-SOAL MUSABAQAH CERDAS CERMAT (MPR IX) 2012

1.       makhorijul huruf terdapat pada berapa tempat ? (5)

2.       Ada berapakah jumlah huruf khoisyum itu ? (2)

3.       Bunyikan makhorijul  huruf  MIM seperti  contoh berikut ini ?

                Ba, bi, bu, bab, bu ban, bani babna minal mubni  mabiban baniba......

                (ma, mi, mu, bam, mu man, mani mamna, minal mumni, maniman manima......)

4.       Ada berapakah jumlah huruf idghom itu ? (6)

5.       Apa artinya idghom itu ? (memasukkan sesuatu kedalam sesuatu)

6.       Sebutkan huruf-huruf syamsiyah itu ? (tib tsumma sil rahman tafuz dif za ni’am. Da’ sua’ dzonin zur syarifan lil kirom)

7.       Apabila ada alif mati dan sesudahnya ada huruf berbaris fathah, disebut? (mad ashli)

8.       Fardu wudu yang keempat yaitu? ( mengusap sebagian kepala)

9.       Apabila mim mati bertemu dengan selain huruf ba atau mim disebut ? (izhar syafawi)

10.   Qalqolah artinya ? (gerak atau getaran)

SOAL-SOAL MUSABAQAH CERDAS CERMAT (MPR IX) 2012

1.       Ada berapakah huruf qolqolah itu ? sebutkan ? (5, bajuditoko)

2.       sebutkan tempat-tempat makhorijul huruf ? (jaupun, halkun,lisanun,syafataini,khoisum)

3.       Sebutkan huruf-huruf jaupun ? (alif, wau, iya)

4.       Bunyikan makhorijul  huruf  RO’ seperti  contoh berikut ini ?

Ba, bi, bu, bab, bu ban, bani babna minal mubni  mabiban baniba......

(jawab: Ro, ri, ru. Bar, ru ron, roni rorna, minal murni, mariron raniro.........)

5.       Sebutkan huruf huruf idghom itu ? (ya, ro, mim, lam, waw, nun)

6.       Apa artinya Ikhfa itu ? (samar-samar)

7.       Ada berapak huruf tajibul gunnah itu? Sebutkan? (ada 2, nun bertasydid dan mim bertasydid)

8.       Apabila lafadz Allah sebelumnya ada huruf berbaris fathah disebut? ( Tafhim)

9.       Apakah yang disebut niat itu? (qosdussya’i  muqtarinan bifi’lihi =bermaksud sesuatu dengan dibarengi perbuatan)

10.   Ada berapakah mad itu ? (13)

SOAL-SOAL MUSABAQAH CERDAS CERMAT (MPR IX) 2012

1.       Apabila mad ashli bertemu dengan huruf hidup yang di waqafkan , disebut ? (mad ‘arid lissukun)

2.        apa artinya jaupun itu ? (rongga mulut)

3.       Sebutkan huruf-huruf  halkun itu ? (alif, Ha , ‘ain , ha ogin, kho’)

4.       Bunyikan makhorijul  huruf  NUN  seperti  contoh berikut ini ?

Ba, bi, bu, bab, bu ban, bani babna minal mubni  mabiban baniba......

(jawab : na, ni, nu, ban, nu nan, nani nanna, minal munni, maninan nanina.....)

5.       Ada berapakah huruf ikhfa itu ? (15)

6.       Apa artinya iqlab itu ? ( menukar atau membalik)

7.       Apa artinya mad itu ? ( panjang)

8.       Apabila lafadz Allah sebelumnya ada huruf berbaris kasroh disebut ? (tarqiq)

9.       Dimanakah tempatnya ketika kita niat itu ? (di hati)

10.   Lanjutkan syair lagu berikut ini? Hurufu wae............................

SOAL-SOAL MUSABAQAH CERDAS CERMAT (MPR IX) 2012

1.       Ada berapakah pujia-pujian itu ? (jawab: 4)

2.       apa artinya halkun itu ? ( tenggorokan)

3.     Sebutkan huruf- huruf lisanun itu ? (qo,ka,la,na,ro,ja,sya,ya,to,da,ta,zho,za,tsa,sho’,dza,sa, do)

4.       Bunyikan makhorijul  huruf  WAWU seperti  contoh berikut ini ?

Ba, bi, bu, bab, bu ban, bani babna minal mubni  mabiban baniba......

(jawab : wa, wi, wu, baw, wu wan, wani wawna, minal muwni, mawiwan waniwa............)

5.       Sebutkan huruf-huruf ikhfa itu ? (ta, tsa, jim, dal, dzal, zai, sim,sin,shod, dod, tho, izho, fa, qof, kaf)

6.       Apabila mim mati bertemu dengan huruf ba’ maka terjadilah hukum? (ikhfa syafawi}

7.       Ada berapakah mad itu ? (13)

8.       Sebutkan huruf huruf mad itu ? (alif, wau, iya)

9.       Apakah hukumnya mengucapkan lafadz niat itu ?  (sunnat)

10.   Dibagian anggota wudu manakah pertama kali kita  berniat dalam wudu? (muka)

SO’AL-SO’AL REBUTAN MPR IX TAHUN 2012

1.       Apa artinya tajwid itu ? (membaguskan bacaan Al-Qur’an)

2.       Ada berapa cara membaca mad ‘arid lissukun itu ? (ada 3 yaitu, biasa, tawasuth, tul)

3.       Coba bacalah do’a sujud tilawah? (SAJADA WAJHI  L I L A D Z I  KHOLAQOHU WASYAQO SAM’AHU WABASOROHU BIHAULIHI WAQUWATIHI FATABAROKALLAHU AHSANUL KHOLIQIN)

4.       Tasriflah  fi’il madi dari kata qoro’a?   (jawab: qoro’a, qoroa, qorou, qoro’at,qoro’ata, qoro’na,qoro’ta,qoro’tuma,qoro’tum,qoro’ti, qoro’tuma, qoro’tunna,qoro’tu,qoro’na)

5.       Tasriflah fi’il amar dari kata uktub ?                                                                                             jawab: (uktub,uktuba,uktubu,uktubi,uktuba,uktubna,uktubanna,uktubani,uktubunna,uktubinna,uktubani,uktubnani,uktuban,uktubun,uktubin)

6.       Tasriflah isim fa’il dari kata kotilun?

Jawab : (kotilun,kotilani,kotiluna,kuttaalun,kuttalun,kotalatun, kotilatun, kotilatani,kotilatuw,wakowatilu)

7.       Tanda-tanda I’rob rafa itu ada berapa ? sebutkan satu persatu! (4 yaitu: domah,wau,alif,nun)

8.       Tanda-tanda I’rob nasob ada berapa? Sebutkan ! (5 yaitu: fathah, alif, kasrah, ya, hazfun nun)

9.       Tanda-tanda i’rob jazem itu ada berapa? Sebutkan ! (ada 2 yaitu : sukun dan membuang)

10.   Bunyikan makhorijul  huruf  YA’ seperti  contoh berikut ini ?

Ba, bi, bu, bab, bu ban, bani babna minal mubni  mabiban baniba......

(jawab : ya,yi, yu, bay, yu yan, yani yayna, minal myni, mayiyan yaniya.... )

SEKIAN TERIMA KASIH

Wassalam

PANITIA

                SO’AL-SO’AL REBUTAN MPR IX TAHUN 2012

Untuk malam senin

1.       Alif itu saudara kasroh, wau sodara domah, dan iya sodara kasrah kalau saya saudaranya siapa ya? Coba bunyikan syairnya? Jawab: alalif ukhtul fath, wal wau ukhtud dom kama anal ya’a ukhtul kasri fata’alam

Alif itu sodara fathah, wau itu sodara domah, seperti iya sodara kasroh hafalkanlah biar rapih.

2.      Jumlah huruf izhar ada enam hamzah, ha, ‘ain, ha, 0gin, kho. Bunyikan syairnya?

( jawab: hamzun fahaun, tsumma ainun  ha-un, muhmalatani tsumma ginun khoun. Hamzah jeung ha, ‘ain jeung he teu ceuceukan ogin jeung kho eta pada diceuceukan).

3.      Sebutkan 2 saja syarat syarat bersuci  dengan menggunakan batu? Jawab: 1. Dengan menggunakan 3 batu, 2. Bersih tempatnya  3. Tidak kering najisnya. Dll

4.      Sebutkan fardu mandi itu? Jawab : 1. Niat   2. Meratakan badan dengan air

5.      Apakah yang disebut air musta’mal itu?   Jawab : air bekas dipakai

6.      Sebutkan 2 hal saja yang  dapat membatalkan wudlu itu ? jawab : 1. Keluar angin (kentut) 2. Bersentuhan kulit laki-laki dan perempuan yang goir muhrim dll.

7.      Apakah thowaf itu ? jawab : mengelilingi ka’bah

8.      Sebutkan 4 macam  orang kafir itu? 1. Kafir harby, 2. Kafir dzimmy, 3. Kafir musta’man 4, kafir mu’ahid

9.       Apakah yang disebut sholat sunat rowatib itu? Jawab : sholat sunnat yang mengiringi sholat fardu (qobliyah dan ba’diyah)

10.  Bunyikan sebuah hadits nabi Muhammad saw tentang sholat  berjema’ah itu lebih utama dari sholat sendiri? Jawab : assholatul  jama’ati afdolu min sholatil fadzi bisab’i wa’isrina darojah.

SOAL-SOAL MUSABAQAH CERDAS CERMAT (MPR IX) 2012

Untuk Malam Selasa {malam final)

1.       Nabi Muhammad SAW. Meninggalkan 2 pusaka yang jika kamu memegang keduanya kamu tidak akan tersesat selamanya? Bagaimana bunyi haditsnya? (taroktu fikum amroini lan tadillu ma in tamasaktum bihima kitaballohi wasunnata rosulihi)

2.       Barangsiapa mengadakan sunnah yang baik maka baginya pahala ditambah pahala orang-orang yang mengerjakannya sampai hari kiamat, dan barang siapa yang mengadakan sunnah yang buruk maka atasnya dosa ditambah dosa-dosa orang orang yang mengamalkannya sampai hari kiamat. Bagaimana bunyi haditsnya? (jawab : man sanna sunnatan hasanatan falahu ajruha wa ajru man amila biha ila yaumil kiyamah, waman sanna sunnatan syai’atan fa’alaihi wizruha wawizru man ‘amila biha ila yaumil kiyamah)

3.       Barang siapa yang hari ini lebih baik dari hari kemarin maka dia beruntung, dan baang siapa yang hari ini seperti hari kemarin maka dia tertipu, dan barangsiapa yang hari ini lebih buruk dari hari kemarin maka ia tertipu. Bagaimana bunyi haditsnya ? jawab : (man kana yaumuhu khoiron min amsihi fahuwa robihun, waman kana yaumuhu mitsla amsihi fahuwa magbunun, wamankana yaumuhu syarran minamsihi fahua mal-unun)

4.       Tinggalkan apa yang menjadi keraguanmu kepada yang tidak meragukanmu. Bagaimana bunyi haditsnya?  Jawab : (da’ ma yuribuka ila mala yuribuka)

5.       Sesungguhnya tidak melihat kepada rupamu dan bentuk tubuhmu, tetapi Allah melihat hati dan perbuatanmu. Bagaimana bunyi haditnya ?  jawab : (innalloha layandzuru ila suwarikum  wala ila ajsamikum, walakin yandzuru ila kulubikum wa’a’malikum)

6.       Sebagian dari bagusnya Islam seseorang itu adalah  meninggalkan hal yang tidak penting/perlu. Bagaimana bunyi haditsnya?  Jawab: (min husnil islamil mar’i tarkuhu malaya’nihi)

7.       Senyummu dihadapan saudaramu adalah shodaqoh. Bagaimana bunyi haditsnya? Jawab : (tabassumuka fi wajhi akhika sodaqotun)

8.       Dua mata yang tidak akan terkena api neraka. Satu, mata yang selalu terjaga di jalan Alloh, dua, mata yang menangis karena takut siksa Alloh. Bagaimana bunyi haditsnya? Jawab : (ainani latamassuhuman nar; ainun batat tahrutsu fi sabilillahi, wa ainun bakat min khosyatillah)

9.        Barangsiapa yang Allah kehendaki baginya kebaikan maka Allah akan memberikan pengertian dalam agama. Bagaimana bunyi haditsnya ? jawab : (man yuridillahu bihi khoiron yufaqqihhu fiddin)

10.   Mencari ilmu itu wajib bag muslim laki laki dan muslim perempuan. Bagaimana bunyi haditsnya? Jawab tolabul ilmi faridotun ala kuli muslimin wamuslimatin.

SOAL-SOAL MUSABAQAH CERDAS CERMAT (MPR IX) 2012

Untuk Malam Selasa {malam final)

1.       Kalimat dalam bahasa Arab ada berapa ? sebutkan ? jawab : (ada 3 yaitu, isim, fi’il, huruf)

2.       Apakah yang disebut isim itu? Jawab : Kullu lafdzin yusamma bihi insanun, aw hayawanun aw nabatun aw jamadun aw ayyu syaiun akhor. ( artinya isim /kata benda adalah setiap kata yang digunakan untuk memberi nama orang, hewan, tumbuhan, benda dan lain-lain

3.       Apakah yang disebut fi’il itu? Jawab : ( kullu lafdzin yadullu ala husuli amalin fi zamanin khosin. Artinya fi’il / kata kerja adalah setiap kata yang menunjkkan terjadinya perbuatan diwaktu tertentu.

4.       Apakah yang disebut kalimat huruf itu ? jawab : kullu lafdzin layadzharu ma’nahu kamilan illa ma’a ghoirihi . artinya huruf adalah setiap kata yang tidak jelas maknanya kecuali dengan kata lainnya)

5.       Apakah i fi’il madi itu? (Jawab : huwa kullu fi’lin yadullu ala husuli amalin fizzamanil madi. Artinya setiap fi’il / kata kerja yang menunjukkan terjadinya suatu perbuatan diwaktu yang lampau.

6.       Apakah fiil mudori itu? Jawab : huwa kullu fi’lin yadullu ala husuli amalin fizzamnil hadiri awil mustaqbali walabudda an yakuna mabdu’an biharfin min ahrufil mudoro’ati wahiya alhamzatu, wannunu, walya’u, watta’u) fi’l mudori ialah fi’il yang menunjukkan pada hasil pekerjaan diwakt sekarang atau waktu yang akan datang. Dan harus dimulai dengan salah satu dari huruf-huruf mudoro’ah, yaitu : hamzah, nun, ya, atau ta (anita atau unet)

7.       Apakah fi’il Amar itu? Jawab : huwa kullu fi’lin yutlabu bihi husulu syai’in fizzamanil mustaqbali. Artinya: fi’il amar adalah fi’il yang meminta hasil dari suatu kegiatan di waktu yang akan datang.

8.       Berikan contoh fi’il madi? Jawab : nasoro, atau doroba dll.

9.       Berikan contoh fi’il mudori? Contoh: yansuru, yadribu.. dll

10.   Berikan contoh fi’il amar? Contoh: unsur, idrib....dll

SOAL-SOAL MUSABAQAH CERDAS CERMAT (MPR IX) 2012

Untuk Malam Selasa {malam final)

1.       Berikan contoh kalimat isim? Jawab: almadrosatu, albaitu ....dll

2.       Apa saja tanda-tanda kalimat isim itu ? jawab : kemasukan  alif lam, tanwin, kemasukan huruf jar/khofad.

3.       Dommah menjadi tanda i’rob rofa pada berapa tempat? Sebutkan ?  (pada 4 tempat; pada isim mufrod, jama taksir, jama mu’annats salim, pada fi’il mudori)

4.       Wawu menjadi tanda i’rob rofa pada berapa tempat? Sebutkan?  Jawab: pada dua tempat yaitu: pada jama’ mudzakar salim dan pada isim lima

5.       Sebutkan isim lima itu ? jawab : abuka, wa ahuka, wa hamuka, wa fuka, wa dzu malin.

6.       Alif menjadi tanda i’rob rofa pada berapa tempat? Sebutkan ?  Jawab satu : yaitu pada isim tasniyah saja

7.       Nun menjadi tanda i’rob rofa pada berapa tempat ? sebutkan ? jawab satu tempat : yaitu pada af’alul khomsah (fi’il lima)

8.       Sebutkan fi’il lima itu ? jawab : yaf’alani, taf’alani, yaf’aluna,taf’aluna,taf’alina

9.       Fathah menjadi tanda i’rob nashob pada berapa tempat ? sebutkan ?  jawab pada 3 tempat: yaitu: isim mufrod, jama taksir, dan fi’il mudlori’

10.   Alif menjadi tanda ‘irob nasob pada berapa tempat? Sebutkan? Jawab : pada satu tempat yaitu pada isim lima saja

SOAL-SOAL MUSABAQAH CERDAS CERMAT (MPR IX) 2012

Untuk Malam Selasa {malam final)

1.       Kasroh menjadi tanda i’rob nasob pada berapa tempat? Sebutka ? jawab: pada satu tempat yaitu pada jama mu’annats salim

2.       Ya menjadi tanda i’rob nashob pada berapa tempat?sebutkan? jawab: pada dua tempat yaitu pada isim tasniyah dan jama mudzakar salim

3.       Hadzfunnun menjadi tanda i’rob nasob pada berapa tempat? Sebutkan ? jawab : pada satu tempat yaitu pada fi’il lima saja.

4.       I’rob khofad ada berapa tanda ? sebutkan ? jawab : ada tiga tanda yaitu : kasroh, ya, fathah

5.       Kasroh menjadi tanda i’rob khofad/jar pada berapa tempat? Sebutkan? Jawab: pada tiga tempat yaitu isim mufrod, jama taksir, jama mu’annats salim.

6.       Ya menjadi tanda i’rob khofad pada berapa tempat? Sebutkan ? jawab: pada tiga tempat yaitu: pada isim lima, isim tasniyah dan jamak

7.       Fathah menjadi tanda i’rob khofad pada berapa tempat? Sebutkan? Jawab pada satu tempat yaitu pada isim goir munsorif

8.       Bagi i’rob jazem itu ada berapa tanda? Sebutkan ? jawab : ada dua tanda yaitu: sukun dan membuang.

9.       Sukun menjadi tanda i’rob jazem pada berapa tempat? Sebutkan ? jawab ; pada satu tempat yaitu pada fi’il mudori’ saja

10.   Membuang menjadi tanda i’rob jazem pada berapa tempat? Sebutkan? Jawab: pada dua tempat. Yaitu : pada fi’il mudori, dan fi’il lima.

                                                                                                                               

TAWASIH DALAM TILAWATIL QUR’AN

Lagu pertama :
Bayati :
- nurun nabiyi “alal awalimi asfaro ( Qoror )
- fa abana asbaba r rosyadi wa ad haro ( Nawa )
- wa syari’atul islam ( Qoror )
- wa syari-atul islam roqo ruwa ‘uha ( Nawa )
- roqo ruwa’uha wal kufru asbaha jaesuhu mutaqohqiro ( Nawa )
- lamma ata khoirul anami bi dinihi ( Jawab )
- wanhala ma ‘aqodal ghuwatu minal ‘uro ( Jawab )
- hamu jami’a ( Jawab )
- hamu jami’am bin nabiyi wa dinihi ( Jawab )
- wal kufru ba’dal ‘urfi shoro munakaro ( Jawabul Jawab)
- wal kufru ba’dal ‘urfi shoro munakaro ( Jawabul Jawab)
- wastabsaru bil mustofa wa binurihi ( Jawabul jawab )
- wastabsaru bil mustofa wa binurihi ( Jawabul jawab )
- wa binurihi wal kullu shoha muhalilahu wa mukabiro ( nuzul )

Maqam Shoba
SHOBA

- aro thoiron ala ghusni yunadi
- aro thoiron ala ghusni yunadi
- anta busro limajruhil fuadi (shoba ma’al ajam )
- badat laila fa adkha ‘a shifuha ( ala ajam )
- ruku’an sujudan fi kulli wadi
- ruku’an sujudan fi kulli wadi
cabang
quflah bastanjar
- ruku’an sujudan fi kulli wadi

HIJAZ

- Ya wardatan wasthor riyadi muthillatan tujri bi wajhi dzati hudhrin ’athiro
- Ana fil kharobil awati ghoiro majhulil makani (kard)
- Ainama ma dzal munadi fi wujin naqo’i yaroni ( kard kurd )
- Innani laitun ’abusun laisa li fil kholqi tsani (kurd)

NAHAWAND

- ila kam dzadz dzalali wa dzat tajali imma yakfika ya husna tatsani
- wa hisabi ma’ matsani li fi’ali syahidani ( usyaq )
- wa idza mal ardo shorot wardatam mislad dihani ( Nakriz )
- wad dima’u tajri alaiha launuha ahmaru qoni ( jawab )

RAST

- ya sarhatan bi jiwaril maa’i nadirotan saqoqi dam’ i idza lam yufi syaqiqi
- asrokol nurul fil awali lamma basharot ha bi ahmadil amba-a ( Rast ala nawa )
- bil yatimil umi wal basaril maruha ilaihil uluma wal asma-a ( Rast ala nawa )
cabang Rast dzan qiron
- quwata llahi in tawalat dhoifan nuibat fi mirosihil aqwiya

Maqam Jiharka
JIHARKA

- Allahu zada Muhammadan ta’dhima
- Wa habahu fadlam min ladunhu ’adhima
- Wahtashuhu fil mursalina kalima
- Wahtashuhu fil mursalina kalima
- Da roqotim bil mu’minina rohima

SIKA

- maulaya katabta rohmatan nasi ’alaik
- fadlan wa karom
- fal marji’u wal ma-alu wal kullu ilaika ’arbu wa ’ajam
- farham dzuni wa waqdhoti baina yadaika in zalla qodam
BAYATI
- fal hamdu minni wak tadi baina yadaika in zalla qodam

Dalam rangka menumbuh - kembangkan dan mempermudah dalam membaca ayat – ayat suci Al Qur’an perlu kiranya disampaikan pelajaran seni baca Al Qur’an. ( Untuk anda yang ingin mendapatkan contoh qiroah Tilawatil Qur’an silahkan download gratis setelah uraian di bawah ini ).
Seni baca Al Qur’an ialah bacaan Al Qur’an yang bertajwid diperindah oleh irama dan lagu.
Al Qur’an tidak lepas dari lagu. Di dalam melagukan Al Qur’an atau taghonni dalam membaca Al Qur’an akan lebih indah bila diwarnai dengan macam-macam lagu. Untuk melagukan Al Qur’an , para ahli qurro di Indonesia membagi lagu atas 7 ( tujuh ) macam bagian. Antara lain sebagai berikut :


1. Bayati
2. Shoba
3. Hijaz
4. Nahawand
5. Rost
6. Jiharkah
7. Sikah


Dari 7 ( tujuh ) macam lagu di atas masih dibagi dalam beberapa cabang. Macam – macam lagu dan cabangnya antara lain :

1. Bayati

a. Qoror : rendah
b. Nawa : sedang
c. Jawab : naik
d. Jawabul jawab : naik tertinggi
e. Nuzul ( turun )
- shu’ud ( naik )

2. Shoba

a. Dasar
b. Ajami/Ala Ajam
Quflah Bustanjar/Qofiyah

3. Hijaz

a. Dasar
b. Kard
c. Kurd
d. Kard-Kurd
e. Variasi

4. Nahawand

a. Dasar
b. Jawab
c. Nakriz
d. Usysyaq

5. Rost

a. Dasar
b. Nawa/Rost ala Nawa
6. Jiharkah
a. Nawa
b. Jawab

7. Sikah

a. Dasar
b. Iraqi
c. Turki
d. Ramal (fales)

Dalam MTQ ( Musabaqoh Tilawatil Qur’an ) ada beberapa materi penilaian. Antara lain:

1. Materi penilaian bidang tajwid, terdiri dari:

a. Makharijul huruf
b. Shifatul huruf
c. Ahkamul huruf
d. Ahkamul mad wal qoshr

2. Materi penilaian bidang fashohah dan adab, terdiri dari:

a. Al Waqf wal – ibtida
b. Muroatul kalimat wal kharokat
c. Muroatul kalimat wal ayat
d. Adabut tilawah

3. Materi penilaian bidang irama dan suara, terdiri dari:

a. Suara
b. Irama dan variasi
c. Keutuhan dan tempo lagu
d. Pengaturan nafas

Kesalahan dalam bidang suara dan irama

1. Kesalahan dalam suara terdiri dari:

a. Suara kasar
b. Suara pecah
c. Suara parau
d. Suara lemah

2. Kesalahan dalam irama terdiri dari:

a. lagu yang tidak utuh
b. tempo lagu yang terlalu cepat atau terlalu lambat
c. irama dan variasi yang tidak indah
d. pengaturan nafas yang tidak terkendali

Kesalahan dalam bidang Tajwid serta Fashohah dan adab ada dua macam:

1. Kesalahan Jali, yaitu kesalahan yang dapat merusak makna dan merusak ketentuan Tajwid/ qiroat yang sah. Disebut Jali karena kesalahan itu diketahui oleh ahli qiroat maupun yang bukan ahlinya
2. Kesalahan Khafi, yaitu kesalahan yang merusak ketentuan tajwid/qiroat, tetapi tidak merusak makna. Disebut Khafi karena hanya diketahui oleh ulama qiroat saja.

tentang Isra' Mi'raj Nabi Muhammad saw. 1433 H

Assalamu alaikum waroh matulohi wabarokatuh

Alhamdulillah .........................

Pertama tama yang saya hormati Bapak pimpinan Majlis Ta’lim Al-Badru Bapak Ustad Haji Mohammmad Sholeh beserta keluarga.

Yang kita hormati ayahanda almukarom Bapak Ustad Ahmad Tamrin , S. Ag. Dan kak Rokiyah

Serta para pantia peringatan Isro’ Mi’roj nabi Muhammmad SAW. Dan  ibu ibu, hadirin hadirot rahimakumulloh.

Berdirinya saya disini ingin menyampaikan pidato yang berjudul “ISRO’ Miroj”

Penonton............. hai pennton....alhamdulillah

Tahu kan atinya isro’ miroj itu ?

Ya.... ya......  begitu deh

Baiklah......penonton

Isro mi’roj adalah perjalanan Nabi kita Muhammad SAW, pada waktu malam hari dari masjidil harom di mekkah ke masjidil Aqso’ di palestina, kemudian Nabi meneruskan perjalanannya naik ke langit ke tujuh ke sidrotul muntaha dengan mengendarai kendaraan buroq.

Penonton.....ooooy     oh penonton .....al hamdulillah

Tercatat dalam sejarah perjalanan itu teradi pada tanggal 27 Rajab tahun kesebelas dari kenabiaan beliau.

Apa yang didapat dar peristiwa itu ?

1.     Nabi Muhammmad saw menerangkan bahwa : Mi’roj adalah tangga langit, tempat berlalunya arwah para nabi, dan rang mati akan melihat tangga-tangga itu  ktika sakaratul maut.

2.     Sidrotul muntaha artinya tempat kesudahan dan batas alam yang dapat diketahui oleh para malaikat.

3.     Nabi ketika itu melihat para Malaikat danjuga  para nabi diantaranya nabi Yahya, Isa, Harun, Musa , Ibrohim Dll.

4.     Nabi menyaksikan  orang –orang durhaka yang sedang disiksa. Iiiihhhhh serem................

5.     Nabi menerima perintah sholat 50 wakt kemudian nabi memohon keringanan hingga akhirnya 5 waktu dalam sehari semalam.

Kemudan nabi sampai ke mekkah lagi sebelumfajar. Beliau berdiri didinding Ka’bah. Dan Orang yan pertama kali percaya peristia itu ialah abu Bakar ashiddiq. Maka nabi memberi gelar assiddiq yang artinya amat benar. Begitu..... penonton

Sekian pidato dari Bia , apabila ada yang salah maafin yeee......

Burung emprit, burung blekok, semuanya dipohon aren

Biar sedikit ama kurang cocok, tapi bia emang kerennnnnnnnnnnnnn......

Wassalamu alikum warohmatullohi wabarokatuh.........

PUASA RAMADHAN

Ramadhan adalah madrasah, sekolah .....tempat dimana kita baaaanyak sekali belajar tentang hidup dan kehidupan, supaya kita kita lebih siap menghadapi hidup, supaya kita punya wawasan, supaya kita mampu melihat persoalan jauh kedepan, supaya kita tidak terjebak pada keuntungan sesaat tapi merugikan jangka panjang.

Sore ini saya ingin mengajak kita semua melihat kurikulum Ramadhan. pelajaran apa  yang diberikannya  kepada kita.

Pertama ....Romadhan mengajarkan kita ...menjadi orang-orang yang sabar, ulet dan tahan uji.

Ini zaman dimana persaingan tajam,..........betul ?  jangankan jadi pejabat tinggi, jangankan jadi pengusaha sekarang ini, jadi ustad saja kalau tidak sanggup bersaing............ini bahasa kasar  tapi jujur karena orang sekarang hidup dizaman banyak  pilihan, akibat persaingan  yang semakin tajam, Orang sering kehilangan kesabaran kepengen cepet kaya,  Lalu tidak sabar ; makan renten, nipu orang, buka peternakan tuyul, korupsi .........sekarang ini kan lagi santer kasus hambalang, rupanya memang tajam uang hambalang itu . hambalang sudah memakan mantan ketua sekretaris partai Nazarudin, hambalang sudah memakan anggota dewan terhormat, sekarang hambalang sedang mengarah kepada ketua partai . kita lihat hasilnya . tentu saja kita prihatin karena kita tahu karena ekonomi kta sedang sulit,  hutang. ..melilit leher tetapi disisi lain kita melihat enak saja uang mengalir ratusan milyar untuk  urusan yang tidak terkait pada kepentingan rakyat. Karena itu puasa mengajarkan kita sabar....

Biar lapar melilit perut, biar haus mencekik tenggorokan,  kalo magrib belum datang jangan sentuh makanan, jangan ambil minuman ...sabar.........betul?

Lalu lintas itu macet karna kendaraan besar tidak mau ngalah , kendaraan kecil tidak tahu diri. Antrian dipasar kacau, karena yang sudah dapat ngga mau minggir, yang dibelakang dorong-dorong.  Betul ?. dimanapun antrian kacau bung kalau yang sudah dapat pengen dapet lagi yang nunggu kelamaan...ahirnya dorong-dorongan kacaulah...kehidupan sosial arilah kita bersabar

Karena sebagai bangsa punya latar belakang sejarah, kita ini bangsa yang ditempa berbagai kesulitan..

350 tahun dijajah Belanda.......................sulit

Setelah merdeka kita dirongrong oleh berbagai pemberontakkan ..................susah..............

Lalu PKI berontak...........susah................lagi

Lalu berdiri orde baru, lama-lama, lama................susah.lagi............

Orde baru selesai muncul reformasi ..........................susah.......

Masih susah juga, ...kita bangsa yang ditempa oleh kesulitan bangsa yang tahan bantingan bukan bangsa yang cengeng. Karena itu mari kita jadi diri kita. Kita akan gagal kalau kita mau jadi orang lain, kita akan gagala kalu kita hidup di bawah bayang-bayang orang lain.  jadilah kita diri kita sendiri.  Sabar, ulet dan tahan uji. Sehingga inilah kurikulum pertama dari puasa sehingga dengan dibekali sifat sabar kita bisa mengendalikan diri.

Manusia hebatnya yah.......ayo kita bandin bandingkan...

Malaikat, binatang, manusia

- malaikat tidak diberi nafsu hanya diberi akal, kalau malaikat tidak pernah salah .....wajar

Jibril ga pernah korupsi ayat, ah ini ada ayat bagus saya pake sendiri saja ini.... tidak

Malakul maut ga pernah salahalamat mencabut nyawa orang yang belum waktunya mati....ga pernah...

Dan itu wajar malaikat makhluk tanfa alternatif, secara instinktife ia diciptakan untuk taat.

Sebaliknya binatang diberi otak tapi tidak diberi akal hanya diberi nafsu, kalo binatang tiap hari salah ......wajar

-          Ayam , kalu sudah datang syahwatnya tidak usah menoleh ini banyak orang atau tidak?

-          Kuda, keliling kota, ngga pakai celana tenang saja ....dan wajar namanya juga binatang.

Sedangkan manusia diberi akal dan diberikan nafsu .

Setiap hari terjadi perjoangan...., kadang akal menang, kadang nafsu yang menang

Ketika akal menang kita lebih tinggi dari malaikat

Ketika nafsu yang menang kita lebih rendah dari binatang

Hadirin yang terhormat........
                           

KEBESARAN ALLAH SWT.

ILMU PENGETAHUAN ADALAH KEKUATAN

Ilmu ibarat cahaya dalam kegelapan malam. Ia memberi sinar bagi pemiliknya untuk membedakan jalan lurus dan bengkok, jurang dan dataran. Dengan ilmu manusia membedakan diri dengan hewan, menciptakan peradaban menghasilkan aneka penemuan dan perkembangan. Itulah sebabnya , Allah swt mengangkat manusia sebagai khalifah dimuka bumi.

 (anak-anak PAUD AL-BADRU)

anak yang rajin belajar diusia dini
Insya Allah akan sukses
dimasa mendatang. amin
good luck